CELEAP

Comunicación 14 (C14): domingo, 22 de noviembre de 2009, 14:45-15:15, Aula 3

“La falta de cohesión y la mentalidad holística de los alumnos chinos”

Zhi Chen, Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai (SISU), China

Será un trabajo enfocado en un análisis de errores relacionados con la falta de cohesión. La recopilación de dichos errores se basa en una prueba del último EEE en China (Examen de Español como Especialidad ´2009). En total 1,259 alumnos han asistido a este examen y querría sacar la tercera parte como el muestreo, es decir, unos 400 papeles distribuidos en distintos niveles. Esta prueba trata de interpretar en español unas oraciones indicadas. Así que el texto analizado será oraciones que tienen el mismo sentido semántico pero escritas de mil maneras. De este modo, nos facilitará la observación de los tipos de errores en cuanto a la falta de cohesión, lo cual consiste en una de las preguntas que intentaría contestar en la investigación.

El trabajo no se limitará en una simple observación y registro de los errores, sino que dará un paso más. Intentará buscar cuáles serían los factores causales de dichos errores. La filosofía y la religión de la antigua China llega a ser un instrumento poderoso para dar una explicación por excelencia.

Tal como mostrará el trabajo, el holismo trata de la última búsqueda tanto en la filosofía como en la religión de China y las características lingüísticas son simplemente una demostración de la mentalidad holística de los chinos. El trabajo llevará a cabo un recorrido filosófico y religioso en la cultura china con el fin de dar mejor cuenta de los comportamientos de los alumnos en la adquisición de la lengua española.

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Zhi Chen

Años de docencia: 8 años

Área: Enseñanza de la lengua española como carrera universitaria

Título: Doctora en Comparación lingüística y cultural entre chino y español