CELEAP
Comunicación 9 (C9): domingo, 22 de noviembre de 2009, 11:00-11:30, Aula 3
“La enseñanza del español como rescate de la lengua de origen”
Silvia Antonia del Socorro Martínez de Inoue (autora) y María Gómez Bedoya (co-autora), Instituto Cervantes de Tokio, Japón
El fenómeno de la inmigración de hispanohablantes en Asia es un tema poco investigado por su novedad y su particularidad. En el caso especifico de Japón, en los últimos años se ha incrementado esta inmigración provocando la existencia de familias hispanohablantes y mixtas que, al tratar de adaptarse al país de acogida, han ido perdiendo su propia lengua.
En
Así las cosas, en la ciudad de Narita hemos iniciado un proyecto para el rescate del español como lengua de origen que retoma algunos principios del bilingüismo y de E/LE pero que ha requerido del desarrollo de propuestas metodológicas y didácticas que se adapten a este fenómeno.
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Silvia Antonia del Socorro Martínez de Inoue (autora) y María Gómez Bedoya (co-autora)
Silvia Martínez de Inoue
Licenciada en Periodismo y Máster en Ciencias de
Diversos cursos de ELE en el IC Manila, Madrid y Tokio. Profesora colaboradora del IC de Manila de 1999 al 2004 y del IC de Tokio desde su apertura hasta la fecha. Profesora asistente en la enseñanza del inglés como segunda lengua en escuelas primarias de la ciudad de Narita.
María Gómez Bedoya
Licenciada en Filología Inglesa y Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera por
Participante en cursos de formación de ELE en
Profesora colaboradora en el Instituto Cervantes de Tokio y profesora de español como lengua extranjera en el colegio internacional Seisen (Tokio).
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